Kinder & Jugendliche

2011 hat der WWF zu seinem Jubiläumsjahr 125 Lager für Kinder und Jugendliche angeboten. Das waren 50 mehr als vorher. Auf Grund der hohen Nachfrage auch bei diesen vielen Angeboten wird das Lagerprogramm nun jedes Jahr 100 Lager umfassen. Alle Lagerleiterinnen und Leiter werden vom WWF ausgebildet, um ein qualitativ hochwertiges Programm erhalten zu können.

1. Jedes vierte Schweizer Kind, jeder zehnte Schweizer Jugendliche und jeder vierte Schweizer Lehrer kommen mit dem WWF in Kontakt.
2. Jedes zehnte Schweizer Kind tut mit dem WWF etwas für die Umwelt.
3. Das WWF-Kinder- und Jugendangebot erfüllt höchste Qualitätsstandards, z.B. hinsichtlich Vermittlung von Handlungswissen, Sicherheit und Gewalt-Prävention

INDIKATOREN

1. Anzahl Kinder, Jugendliche und Lehrer, die der WWF erreicht.
2. Anzahl Kinder, die mit dem WWF etwas für die Umwelt tun.
3. Anteil aller Projekte, die die WWF-Qualitätsstandards erfüllen, Wissen generiert zur Umweltwirkung der WWF-Kinder-Projekte.

Kinder und Jugendliche erreicht		Der WWF hatte sich für 2011/2012 zum Ziel gesetzt, 700‘000 Kinder und Jugendliche über verschiedene Kommunikationskanäle zu erreichen. Dieses Ziel wurde nicht ganz erreicht: der WWF hat 551‘500 über seine Kinder- und Jugend-Websites sowie Aktionen wie Migros-Mania erreicht.
		75%
Lehrer erreicht		Es wurden 4161 Lehrer über den WWF-Lehrer-Newsletter erreicht. Die Zahl vom Vorjahr (2010/2011: 4450) wurde damit leicht untertroffen.
		93%
Aktivität Kinder und Jugendliche		5131 Kinder und Jugendliche gingen 2011/2012 mit dem WWF in ein Lager oder beteiligten sich an einer Standaktion. Das waren etwas weniger als anvisiert (Ziel: 6000).
		85%
Anteil Projekte, die Qualitäts-standards erfüllen		Alle WWF-LagerleiterInnen sind in den Qualitätsstandards geschult worden und die Lager werden nach höchsten Qualitätsanforderungen gehalten.
		100%
Aufbau von Wissen zur Umweltwirkung		Der WWF hat eine Studie zur Umweltwirkung der Kinder- und Jugendarbeit in Auftrag gegeben und implementiert die Ergebnisse nun in der Programmgestaltung.
		100%