Risultati della ricerca
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Rapporto annuale 2017
2017-12-rapporto-annuale-2017.pdf -
Rapporto finanziario 2018 (in francese)
2018-12-Rapport-financier-2018 - FR.pdf -
Rapporto finanziario 2019 (in francese)
2019_12_Rapporto_Finanzario_F_2019.pdf -
Bilancio ecologico 2018 (in tedesco)
2018-12-Nachhaltigkeitsbericht_n.pdf -
Rapporto annuale 2018
2018-12-Rapporto-annuale-2018-i.pdf -
Rapporto annuale 2023
Il Rapporto annuale illustra gli obiettivi raggiunti dalla nostra organizzazione.
WWF Jahresbericht 2023 IT_0.pdf -
Diventare animatore e animatrice WWF (ANIMATORI)
Leggi questo documento informativo per scoprire cosa significa diventare un Animatore Natura.
Diventare_Animatore_e_Animatrice_WWF.pdf -
Linee guida sulla protezione dell'infanzia WWF Svizzera
Linee_guida_sulla_protezione_dellinfanzia_WWF_it.pdf -
Il programma dei Campi Natura 2024
Campi Natura 2024
Campi_Natura_WWF_2024.pdf -
Effetto serra: gioco di movimento (primo e secondo ciclo)
Questo gioco è un’introduzione al tema dei cambiamenti climatici. L’attività permette di mostrare alle allieve e agli allievi la differenza tra l’effetto serra naturale e l’effetto serra causato dalle attività umane, responsabile del riscaldamento terrestre.
2024-01-dossier-didattico-gioco-effetto-serra.pdf -
Formulario di candidatura nuovi animatori (ANIMATORI)
Vuoi diventare animatore/-trice dei Campi? Riempi, firma e ritorna questo formulario a campi@wwf.ch
Formulario di candidatura Campi 2024.pdf -
20230207_Infomail_UE_politica_climatica
20230207_Infomail_UE-politica_climatica_IT.pdf -
20211026_Infomail_Stromlücke
20211026-Infomail-Stromlücke_it.pdf -
standard di qualità Campi Natura WWF
2024_standard di qualità_IT_online.pdf -
Immersione con il capodoglio (SI)
Questa attività permetterà alle allieve e agli allievi di mettersi nei panni del capodoglio.
2024-10-dossier-didattico-gioco-capodoglio.pdf -
Condizioni di partecipazione ai Campi Natura WWF
Condizioni generali campi_2024.pdf -
Feriennet – Manuale d’uso
Manuale d'uso_Feriennet_2024.pdf -
Iscrizione ai Campi Natura 2024 - FAQ
FAQ_campi 2024_IT.pdf -
Organigramm WWF Switzerland
Organigramm_1.pdf -
Flyer Pandamobil 2024-27 - IT
Flyer Pandamobil 2024-27 "Un tuffo negli abissi"
2024-02-flyer-pandamobil-abissi.pdf -
WWF-Projects Philanthropie
WWF philanthropy projects for species conservation, education, water, climate, energy, nature and biodiversity
2023WWFSwitzerlandPriorityProjectsen.pdf -
Di cosa ho bisogno per sentirmi bene? (Primo ciclo)
Attività da fare con le allieve e gli allievi per prendere confidenza con nuovi luoghi di apprendimento
2024-04-dossier-didattico-luoghi-di-benessere.pdf -
Cosa pensano gli animali della nostra scuola? (Secondo ciclo)
Sviluppo sostenibile nel perimetro scolastico: imparare nella realtà, in modo partecipativo e integrando diverse prospettive
2024-04-dossier-didattico-beni-comuni.pdf -
Articulating and assessing biodiversity impact
Report-Articulating and Assessing Biodiversity Impact.pdf -
Lettera genitori - Scuola all’aperto - imparare nella natura
Modello di lettera informativa per i genitori
lettera_genitori_scuolaallaperto_impararenellanatura_2024.docx